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學校主動順應高等教育注重內涵發展的模式轉變,樹立人才資源是第一資源的戰略思想,大力營造尊重知識、尊重人才的文化氛圍和校園文化環境,目前已形成一支師德高尚、業務精湛、規模適度、結構優化、精干高效、充滿生機與活力的創新型師資隊伍。

目前學校擁有專兼職教師670余名,教授、副教授比例達到52%,博士、碩士學位比例達到85%45歲以下青年教師占專職教師總數的69%,擁有百余名雙師型教師。截至目前,學校擁有國務院政府津貼獲得者、教育部教學指導委員會委員、吉林省教學名師、吉林省跨世紀人才、吉林省高校科研春苗人才、博士生導師、省級教學名師、吉林省有突出貢獻的中青年專業技術人才、省級教學新秀等獲評國家級、省部級人才稱號的專家學者百余人次。學校不斷提高師資隊伍的國際化程度,一批外籍教師常年在學院任教。

近五年來,學校圍繞學科專業發展目標,培養和引進高層次人才,推進創新團隊建設。初步形成包括優秀青年教師選拔培養、骨干教師資助、出國研修項目資助、國內訪問學者項目實施等多層次、多類型的人才培養資助體系。參加各類培訓資助教師數量累計達到2000余人次。參加過海外進修的教師占專任教師總數的18.2%

學校通過創新人事師資工作體制機制改革,積極營造有利于人才成長的良好環境,為全面建成應用型、國際化、多學科、具有鮮明特色的現代高水平民辦大學提供了堅實的人才支撐。

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